《学苑教育》2020年08期

• 《学苑教育》2020年08期

   

   

  玉楼春·春景(1)宋祁

  前沿

  学苑简讯(4)

  教师教育

  “县管校聘”背景下教师流动管理的对策研究——以钦州市中小学为例(7)蓝娟

  中小学教研“实化”策略探讨(8)王克东

  浅谈班主任素质对学生的影响(10)赵永刚

  浅谈民族地区如何进行群文阅读教学(11)马晓凡

  小学德育渗透齐文化资源的实践探索(12)秦团福;周红

  影响初中生树立正确价值取向的策略(13)李秀静

  谈创新理念在初中化学实验教学中的应用(14)赵淑颖

  幼儿园科学区材料的选取、投放与使用(15)邹月华

  区域活动提升中班幼儿问题解决能力的途径探讨(16)高慧

  浅谈小学生课堂自控与管理能力的培养(17)杨代琴

  初中道德与法治有效课堂的构建(18)刘行

  混合式教学模式的小学儿童诗教学实践应用——以《儿童诗两首》教学为例(19)陈钧玲

  统编教材阅读教学探索(20)徐华玉

  尚自然之美,还孩子天性(22)高鑫

  开启“读图”之窗——谈培养学生读图能力的途径(23)邓小华

  基于生物学科核心素养下的高中生物学习(24)葛斌

  信息技术与幼儿园音乐教学有效融合的实践研究(25)梁金兰

  健康快乐动起来——浅谈小学体育啦啦操教学(26)蒋红梅

  小学低年级道德与法治教学浅谈(27)刘晓静

  高中地理教学渗透生涯规划教育的途径与办法(28)邓线姬

  小议青少年亲子关系的有效沟通(29)连伟

  基于生命教育的高中政治哲学课教学探究(30)于善华

  教学探索

  如何体会细节刻画在文章中的具体作用(31)朱小凤

  生命教育在小学语文阅读教学中的渗透研究(32)姜红

  多媒体教学在语文教学中负面影响的初探(33)陈余

  小学语文教学中的动态分层(34)曹红

  情境创设在古诗教学中的运用(35)吴群英

  小学语文高段阅读教学中的读写结合策略(36)刘如娇

  小学语文教学中对学生阅读兴趣的培养策略研究(38)陆金花

  核心素养理念下的小学语文课外阅读教学指导(39)苏小霞

  上出识字的趣味——《动物儿歌》(第一课时)教学(40)蒋芙蓉

  电化教育资源在农村小学语文教学中的应用(41)陈蕾

  返璞归真,古诗词教学的应然归宿(42)杨红玉

  回归语文教材 提升对话深度(43)许菊

  高中语文文学类文本创新解读教学策略探讨(44)周美庚

  小学语文阅读教学的方法初探(45)张玉艳

  基于核心素养的小学语文教学探究(46)王玉玫

  核心素养导向的初中数学复习课教学策略(47)郭秀兰

  教学生活化,课堂互动化——浅谈小学数学教学模式创新(48)陈扬帆

  小学数学中高年级特色作业设计点滴谈(49)陈春凤

  激趣情景课堂 开启学习智慧——初中数学课堂教学策略浅谈(50)黄贻鹊

  关于初中数学学困生的成因及对策研究(51)徐树艳

  初中数学教学中培养学生推理能力的研讨(52)鲍宜慧

  借助动手操作 优化数学课堂——以小学“图形与几何”教学为例(53)刘秀金

  初中数学解题过程的探索和研究(54)杨小琼

  初中数学学生应用能力培养教学策略(55)罗少玲

  小学数学教学中“整体—部分—整体”原则的探究(56)赵莉

  九年制学校小升初数学衔接的问题探究(57)杜爱文

  强化语言表达引领 促进数学思维发展(58)陈程

  游戏教学在小学数学教学中的应用探究(59)吴俊晓

  多媒体在初中数学中的应用(60)万中杰

  聚焦数学核心素养下的学生运算能力的培养探究(61)王芳

  高中数学单元教学设计对增强学生核心素养的探究(62)林遵涛

  小学数学作业布置引发的思考(63)朱凤玲

  激活学生“转化”意识,发展数学核心意识(64)徐晓洲

  小学英语教学中核心素养的培养策略(65)朱敏燕

  初中英语教学中对学生阅读能力的培养(66)石映喜

  提高中学英语试卷评讲的实效性(67)李惠玲

  基于合作探究的高中英语有效教学策略(68)徐娟

  浅谈农村高中英语课堂中“近体原则”的巧妙运用(69)邱冬华

  小学英语教学中有效学习策略的设计(70)杨静

  趣活动 活教材 提升初中英语核心素养(71)陈爱华

  问题教学法在高中英语教学中的应用(72)夏巍

  高中英语词汇教学之我见(74)陈雪春

  教学文萃

  体育游戏为小学体育教学增添异彩(75)刘季

  浅谈对“学生体验”为主的小学科学教学探究(76)曾淦华

  基于合作探究的高中地理教学研究(77)宦艳玲

  初中历史教学中学生的审美意识培育途径(78)林枫

  高中生物运用黑箱法教学模式探讨(79)高丽强

  小学音乐教学活动的创意实践(80)苏小曼

  初中道德与法治情境教学探究(82)缪志玉

  核心素养下初中历史有效教学的思考(83)陈凤娥

  例探物理课堂设计新视角(84)司洪磊

  小学美术教学中学生想象力的开发途径(85)卢飞雄

  小学美术教学学生思维能力培养探讨(86)曾丽娴

  浅谈幼儿阅读的习惯培养(87)王丹

  小学生课外阅读能力培养的有效途径(88)季琳

  基于数学核心素养的数学教学改革实践(89)余则滚

  初中数学课堂教学设计若干认识(90)陈海涛

  班主任工作之我见(91)周凌枝

  从百草园看学前教育方案设计(92)王婷婷

  小学音乐体验式教学的实施方法(93)童晓娟

  信息技术环境下小学美术互动教学策略的实践研究(94)汤卉

  基于STEM教育项目建设促进高中生信息技术核心素养培养(95)陆戌午

  小学美术教育如何培养学生的自由创造能力(96)王伟

  给予的回报

   

  发布日期:2020-09-11

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