《学苑教育》2020年07期

• 《学苑教育》2020年07期

   

   

  醉花阴·薄雾浓云愁永昼(1)李清照

  前沿

  学苑简讯(4)

  教师教育

  小学班主任如何培养学生良好习惯(7)还静

  赏识教育在小学班主任工作中的应用(8)宋万

  浅谈小学德育管理中存在的问题及其解决办法(9)王庆义

  做个有心的美术教师--浅析如何在小学美术教学中渗透心理健康教育(10)雷洪

  基于信息时代下的小学语文教学改革路径探析(11)陈娴

  中小学教育信息化的发展问题研究(12)周金

  试论参与教学法在初中生物教学中的应用(13)刘延增

  核心素养下道德与法治课程的有效性研究(14)王桂贵

  借网络时代东风,提高写字教学质量(15)吴文娟

  基于数学核心素养的小学数学教学改革(16)尤晓清

  高中生物教学指向核心素养的思维导图运用(17)娄莹莹

  引领创新改变现有的中学生政治课堂教学现状(18)马永健

  多元文化在小学音乐教学中的渗透与研究(19)宋

  基于创新角度下的小学体育教学策略探究(20)周海东

  语文课堂基于健康教育渗透的研究(21)许仲超

  当阅读牵手种植--小学低段种植类主题阅读活动实践探索(22)金姣

  善用多媒体创建新情境(24)王春年

  语文教学管理与激励的策略(24)单小伟

  教学探索

  学生自主阅读引领,促进个性化阅读感悟(25)李辉

  利用红领巾小社团来提高学生的语文素养(26)李祥明

  浅谈写作指导的“三板斧”(27)陈海林

  小学低年级语文直观教学探究(28)陈霞

  谈谈中学语文汉字教学的科学性原则(29)何玉珍

  浅谈融入式阅读教学(30)蔡文娟

  构建初中语文思辨课堂教学策略探究(31)樊海;杨洋

  让小学文言文教学充满现代的气息(32)曹奇

  基于核心素养视角下的小学语文阅读教学探析(33)郑玲玲

  浅谈初中语文的预习(34)陈华运

  优化小学语文课后习题教学的策略探究(35)许丹虹

  情景教学在小学语文阅读教学中的应用(36)巫美青

  如何让学生的作文立意新颖有深度(37)陈国苓

  浅谈2020过渡之年的江苏高考语文教学(38)吴冬梅

  开展群文阅读,提升语文素养(39)钱丽萍

  “课眼”在高中语文阅读教学中的应用(40)邓胜华

  作文如何选材(41)李运舫

  核心素养理念下的小学语文写作教学探讨(42)李华

  语文课堂为小组合作打开一扇门(43)李大花

  互联网背景下小学生课外阅读指导研究(44)刘建阳

  浅谈提升学生阅读能力的方法(45)王莉

  借助错题资源,培养良好习惯(46)尹为华

  小学数学核心素养实践研究(47)罗冬华

  浅谈农村小学生数学语言表达能力的培养(48)马莹

  关于小学数学高年级教学中互动教学的应用探讨(49)陈丽清

  初中数学课堂教学中培养学生核心素养的策略探究(50)张秀春

  浅谈如何做好小学数学计算教学(51)张玲

  高中数学例题解答中导数的典型应用研究(52)郑书华

  小学数学课堂学生模型思想的有效建立(53)刘恩慧

  节外生枝处,时有暗香来——高中数学课堂中“意外”资源的有效利用(54)张成永

  浅谈几种数学思想在解题中的运用(55)吕美燕

  初中数学教学中学生创造性思维的培养(56)朱刚

  培养小学数学教学中的创新教育对策分析(57)黄小玲

  小学高年级数学培养学生抽象思维能力探究(58)朱海艳

  初中数学课堂动态生成式教学的研究(59)刘国双

  绘本,让小学数学课堂更出彩(60)夏梅

  核心素养视域下初中生运算能力培养(61)徐永斌

  浅议初中数学教学中探究式教学的策略(62)崔亚莉

  交互式电子白板在小学数学教学中的应用(63)丁国娥

  小学英语阅读教学中学生良好思维品质培养探讨(64)黄宁宁

  生本教学理念在初中英语教学中的应用探讨(65)刘红云

  小班化英语教学中的固定多人合作模式分析(66)李华娟

  新课改下初中英语高效课堂的构建(67)沈钦祥

  普通高中新课标背景下开设英文选修课的可行性分析--以《英文纪录片赏析》为例(68)修小力

  浅谈农村初中英语课堂小组合作探究的能动性(69)哈志恒

  初中英语阅读教学中的批判性思维能力培养(70)李秀丽

  引导英语绘本阅读提升英语核心素养探究(71)张晶

  教学文萃

  幼儿对于规则的理解与执行力的研究(72)冯兴花

  有效整合家长资源,共建幼儿“成长社区”(73)丁丽霞

  “分层教学”教学模式在数控专业小组合作中的实践探索--以机械识图课程改革为例(74)谷兴祥

  品德与社会沉浸体验课堂的构建(75)叶兵

  探究小学信息技术有效的教学策略(76)郭明德

  妙用导入,构建有效的初中物理课堂(77)武仕燕

  微课在小学信息技术教学中的应用初探(78)巫自来

  如何利用网络资源优化高中政治课堂(79)陆红燕

  微课在高中历史教学中的运用(80)林颖

  新课改下高中地理概念教学方法探究(81)周琴

  让舞、画“妆点”音乐实践,实现有效性的学习(82)陈鹏行

  让“语言实践”淬炼“言语”能力--小学语文语言实践的优化策略(83)高玮

  多给英语学困生一点爱(84)罗施圳

  小组合作中对小组评价的探究(85)刘金河

  小巴乌,育素养(86)钱敏艳

  利用美术游戏 优化美术学习(87)邓颖晶

  提高中考体育成绩,促进身心健康成长--中考体育项目强化训练探讨(88)李冰燕

  让游戏伴随幼儿健康快乐地成长(89)井宝敏

  幼儿园课程游戏化时空拓展策略(90)马丽

  玩索而有得--探索游戏教学在初中思想品德课上的应用(91)林玉凡

  浅议信息技术与初中地理高效课堂(92)陈幼枝

  谈谈规范回答中考物理简答题的几点做法(94)黄顺

  扬长教育是班主任的一项基本功(95)王西营

  高中音乐中的西方古典音乐欣赏的教学方法(96)陈玉

  敢于亮剑的大王乌贼

   

  发布日期:2020-09-11

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