《学苑教育》2020年03期

• 《学苑教育》2020年03期

   

   

  山居秋暝(1)王维(唐)

  前沿

  学苑简讯(4)

  教师教育

  智慧分享,交流提高——幼儿园后勤管理工作点滴谈(7)林淑芬

  浓厚班级英语文化氛围,提升英语教学效果(8)甘宝兰

  如何做好小学语文阅读教学工作(8)范丙芬

  浅谈实现课堂的优质化(9)尚志霞

  关注意志力培养,构建高效体育课堂(10)黄成刚

  关于小学体育教学中队列队形教学的几点思考(11)徐宏杰

  立足细节素养养成的班级管理投放(12)周晓玲

  基于体育核心素养视角下小学足球教学的应用分析(14)徐杰

  浅谈小学综合实践活动课程资源的开发(15)葛淑萍

  巧妙设计成就自能高效课堂(16)李慧

  如何成为学生喜爱的英语教师(17)文丽华

  以真实的任务架构“真实”学习的桥——关于综合实践活动真实情境创设的摸索(18)肖阿英

  关爱学生 绽放美丽(19)雷振仓

  初中生物趣味课堂的探寻与思考(20)于文明

  南风效应,温暖幼儿的“心”(21)周晓云

  体育课堂中“合作学习”的运用技巧(22)肖小丽

  幼儿园科学探究活动的有效实施(23)朱

  《弟子规》在幼儿园常规教育中的有效运用(24)张海燕

  情境教学,激发高中政治学习原动力(25)郑爱明

  基于核心素养培养的高中历史教学初探(26)吕娴

  立足中职语文课堂,营造感恩教育大环境(27)李湘琴

  教学探索

  初探低年级课外古诗的阅读教学(28)周芳

  情景教学法在小学作文教学中的尝试(29)葛子妤

  初中语文文学类文本阅读策略研究(30)蒋敏

  微课在小学语文阅读教学中的实践与应用——微课助力让小学语文阅读全面发力(31)莫

  对症下药,给学生写作谋出路——浅谈初中作文教学的方法(32)麦国洪

  小学语文民俗文化绘本阅读教学研究(34)朱花健

  核心素养导向的小学中高年级语文教学分析(35)江辉尚

  以生为本,提升初中语文阅读素养的途径(36)杜向涛

  提高小学语文教学效率的探索与研讨(37)王艳英

  初中语文教学中作文教学的难点与对策分析(38)柯秀凤

  如何提高小学生识字能力(39)魏芳

  一撇一捺悟文化,一笔一画冶情操(40)邹萍

  讨论日记在小学作文教学中的重要性(41)罗万秀

  思维导图在小学语文作文教学中的有效应用(42)毛萍

  小学语文阅读教学中的“生命教育”(43)徐丽红

  一路有你,不再孤单——浅谈群文阅读在初中语文散文阅读教学中的运用(44)陈水富

  作文教学中如何提高学生细节描写的能力(45)张东坤

  激情导趣,让作文教学渐入佳境(46)严冬梅

  小学语文教学中如何培养学生的语言文字运用能力(47)雷厉

  自主探究教学模式在中职数学教学中应用的课例分析——以《椭圆的标准方程》为 例(48)华秀春

  “转化”,让思维活起来——浅谈转化思想在高段数学活动中的教学思考与对策(49)陈红丽

  “以数学核心素养为中心”的小学数学智慧课堂教学初探(50)聂容兰

  浅谈小学数学综合与实践活动教学(51)蒋云飞

  核心素养视角下初中数学教学中学生运算能力的培养(52)黄生兴

  浅谈小学数学生态课堂的构建策略(53)潘华东

  深度融合信息技术,培养学生的空间观念(54)林小妙

  初中数学教学中形象思维的探讨与研究(55)纪淑艳

  案例式教学在初中数学教学中的应用(56)赖鼎盛

  如何启发低年级学生学习小学数学(57)刘艳红

  基于数感培养的中年级数学教学实践(58)潘方红

  初中数学教学中推理特点及运用的探究(59)王秀峰

  小学低年级数学提高解决问题教学有效性探讨(60)张旺祥

  “互联网+”环境下小学数学深度学习探究(61)曹学兰

  小学低年级学生数学学习习惯的培养(62)王尾珠

  如何让小学数学课堂教学更高效(63)刘变荣

  初中英语互动生成课堂教学探究(64)金勇

  小学英语课堂中如何让学习真实发生(65)刘淑玲

  初中英语传统课堂与智慧课堂的对比分析(66)孟祥娟

  巧妙设计课堂提问,提升英语教学实效(68)沈洁

  以小组合作,构建初中英语高效课堂(69)韩国英

  问题导向理念下物理实验教学策略(70)沈超

  浅谈新课改模式下如何做好化学初高中衔接(71)王荞敏

  生活素材在初中物理教学中的应用思考(72)李刚

  核心素养为背景的初中化学实验教学(73)李泉中

  基于核心素养发展的高中化学概念原理教学策略(74)马丽娜

  教学文萃

  素质扩展训练在小学体育教学中的运用(76)陆琴

  以“全领域阅读”的理念开展幼儿园阅读区活动的研究(77)施美苹

  初中道德与法治核心素养在课堂教学中的渗透与应用(78)马也

  浅谈小学音乐教学中审美教育的渗透(80)吴毛毛

  探究式教学在高中地理教学中的运用——以《土壤》一节为例(81)蔡志山

  关于初中信息技术教学中微视频的应用研究(82)黄胜

  生本课堂视域下小学生音乐游戏化教学研(83)余丽伟

  家园携手,共促成长(84)陆秋雨

  高中体育运动队课余训练创新管理(86)杭晨

  谈谈“厕所”里的那些事儿——以“小三班”入厕环节活动的组织为例(87)邵梦雅

  论小学体育教学中运动技能的把握(88)柳志群

  多媒体在音乐教育中的作用(90)常成成

  初中名著整本书阅读指导策略(91)陆玮

  分析小学音乐核心素养的特征及培养策略(92)张瑶

  初中地理课堂教学运用影视资源的研究(93)张洪愿

  区域幼儿园男教师专业发展共同体构建的探索与实践(94)蔡伟

  浅议“三环四步一论坛”教学模式有感(95)张娅菲

  一鞭晓色渡滹沱,芳草茸茸漫碧波(96)毕海娥

  丘吉尔的成功秘诀

   

  发布日期:2020-09-11

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