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《学苑教育》2015年6期

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  • 《学苑教育》2015年6期

    2015年 第06期目录

    • (1)温柔
    • (4)北京建筑大学:师生用剪红作画描述核心价值观
    • (4)河南师范大学:六项基金项目提升教师创新能力
    • (4)教育部将在全国遴选建设两万所校园足球特色校
    • (5)武汉理工大学“国家级创业孵化示范基地”揭牌
    • (5)中国社科院牵手北京东城区共建五中教育集团
    • (5)福建:出台“党政同责”新规防范学校安全事故
    • (5)河南:教育资源向农村倾舒改善薄弱校办学条件
    • 教师教育
    • (6)初中生物课堂有效教学策略研究 于海燕
    • (7)做一名终身学习的教师 张臣艳
    • (8)自媒体时代中小学音乐教育的应对策略 崔秦勤
    • (9)体校学生道德行为习惯现状浅析 顾云菲
    • (10)依均等之教育,书天下之公平——幼儿园区域活动中满足特殊需要儿童的五大策略 张晓燕
    • (12)多元任务驱动 高效课堂教学 袁甫
    • (13)逻辑思维与兴趣培养的关系 夏瑞峰
    • (14)中职学校开设礼仪修养课的重要性和必要性 吴军
    • (15)校中厂式的工作室实现专业产业化教学 李娜
    • (16)浅谈在聋生信息技术教学中首选纵横码的研究 阮笑笑
    • (17)浅论音乐课堂教学结构的优化 鲁羚
    • (18)浅谈中职生意识素养的训练 林耀宗
    • (19)浅谈政治教学中作业布置的艺术 张灿灿
    • (20)教师信息技术能力培训方式的探索 韩成九
    • (21)激发学生信息技术学习兴趣的探究 刘宝伟
    • (22)论当代中学生如何从音乐教育中获得情感教育 沈金玲
    • (24)初中历史怎样提高教学效率 许小明
    • (25)浅谈现代小语教学中的板书设计 刘伟
    • 教学探索
    • (26)秋至满山多秀色 春来无处不花香——浅谈语文教师如何展示审美能力 严丽仙
    • (27)小学高年级习作教学浅探 赵伯红
    • (28)语文课堂教学中学生主体作用的实践与研究 韩金雪
    • (29)声情并茂 吟诵古诗词——低年级古诗词教学四部曲 冯黎
    • (30)寻找开启“有效阅读”大门的金钥匙 丁丽娜
    • (31)谈小学生良好阅读习惯的培养 鲁建云
    • (32)小学语文“学困生”的产生原因分析 刘金霞
    • (33)聚焦单元课文 学写童趣作文 黄梅清
    • (34)加强口语交际 着力语言实践 刘锦元
    • (35)浅谈如何让低年级学生在快乐中识字 刘春姣
    • (36)尊重个性体验 激发探究精神 高峰
    • (37)在小学语文教学中如何尊重学生的主体地位 冯汉友
    • (38)如何培养小学生自改作文的能力 黄群
    • (40)朴实的课堂 扎实的课堂——低年级阅读教学策略 郑莉君
    • (41)激发兴趣训练技巧形成能力——刍议低年级朗读能力的训练 李华
    • (42)立足课堂,教无定法——关于《游褒禅山记》同题异构的几点思考 孙雁群
    • (43)浅谈生态课堂理念下的高中语文高效教学 张佳佳
    • (44)多媒体让低年级识字课堂绽放光彩 肖慧艳
    • (45)一年级拼音教学方法初探 李翠霞
    • (46)也谈如何培养低年级学生的说话能力 林鸿彬
    • (47)浅谈托物言志 王月欣
    • (48)引导学生学习用好语文 傅树森
    • (49)如何让学生的数学操作活动更有效 王振付
    • (50)试论数学实践活动课的有效开展 宋九九
    • (51)小学数学合作学习策略实践探析 吴夏萍
    • (52)看最新高考试题 谈数列求和方法 李姗姗
    • (53)数学课堂教学中要注重板书的运用 黄贞保
    • (54)例谈苏科版初中数学应用教学的策略研究——一元一次方程的应用之行程问题教学实录 徐礼琴
    • (55)用高效提问引燃高中数学课堂的圣火 邢淑静
    • (56)关注数学阅读 提升数学能力 黄惠珍
    • (57)信息技术环境下提升初中数学教学质量的方法 俞峰
    • (58)重视计算能力,发展思维品质——浅谈小学数学教学中对学生计算能力的培养 周星
    • (59)数学阅读方法的研究 曹霞
    • (60)基于高中英语互动式写作教学研究 袁秀芳
    • (61)让学生在short play中“high”起来 孙百娟
    • (62)中职英语口语教学现状及对策分析 张劭慧
    • (63)初中英语“晨读课”的有效利用 朱亚群
    • (64)如何克服小学生英语课堂心理障碍 吕碧霞
    • (65)论乡土文化资源融入高中英语课堂教学的作用 印娜
    • (66)妨碍高中生英语阅读能力的探讨及对策 孙燕君
    • (67)做到四个“不放松”,英语提高20分不是梦 慈秋梅
    • (68)浅谈初中英语教学中情感目标的渗透 李云琴
    • 教学文萃
    • (69)探究初中物理高效课堂 杨少佩
    • (70)灵动课堂形式新 魅力无限音乐课——《青春舞曲》课例分析 丁锦云
    • (71)生物教学中体现学生自主学习理念 培养学生能力 涂道钢
    • (72)浅谈高中体育竞技健身教学策略 杭晨
    • (73)浅谈冬季课间操跑步的好处和注意事项 孔德春
    • (74)体育运动学校乒乓球教学困顿现状及出路思考 李克强
    • (75)浅谈新课改背景下新型师生关系的建构 刘宇晴;宋姗姗
    • (76)音乐教师应如何提高自己的职业素养 赵丽娜
    • (76)如何提高地理课堂教学效果浅析 辛成
    • (77)营造充满生机的物理课堂 秦士关
    • (78)激活课堂 升华理念——记生物课堂上的亮点生成 陈晓霞
    • (79)浅谈诗词鉴赏教学的切入点 王霞
    • (80)让情感的交融碰撞出智慧的火花 张艳
    • (81)浅谈多媒体在小学语文课堂教学中的应用 郑立华
    • (82)致力于转变学生学习方式的尝试 蔡龙建
    • (83)浅谈高中历史多媒体教学 王文静
    • (84)多媒体技术与初中物理教学的有机整合 李海娟
    • (84)探索中的高效课堂 茹晓玲
    • (85)创设和谐氛围 进行有效教学 谭春阳
    • (86)浅谈物理课堂中提问的重要性 伊冬梅
    • (86)关于构建化学有效性课堂的几点思考 杨恒建
    • (87)衣原体的秘密 谭佳灿
    • (88)浅谈初中物理课堂教学师生互动的方式 杜鹏
    • (88)浅析幼儿良好行为习惯的培养 吴丽芳
    • (89)写出自信 写出活力——培养初中学生写作能力策略 杨继纯
    • (90)多媒体网络环境下的英语教学 陈四安
    • (91)构建高效小学数学课堂策略探究 白文刚
    • (92)大胆放手,让学生成为课堂的主人 邵晓瑚
    • (94)培养跨文化意识,提高学生英语综合素质——高中英语教学中加强文化意识渗透的策略谈 周梅
    • (95)学生的进步就是我最大的快乐——谈谈班主任工作心得 胡树林
    • 文化视野
    • (96)《孤鹜已远》连载 位卑未敢忘忧国——陆游与辛弃疾
    • (F0002)孟子
    • (F0003)

    发布日期:2020-09-11

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